『如果章节错误，点此举报』从那之后，于老师真的遵循了他的承诺，每一天都来看她，手上都会带一束百合。
花香没有断过，两个人的关系也是逐渐升温。
胡一蝶看到周阿姨的状态越来越好，不仅也庆幸自己曾经做的这个决定。
时间哗啦啦地过，圣新国际中学的校庆也如约而至。
胡一蝶作为高三段的女主持人，主要的对接任务就是采访优秀的学长和校友们。
除了姜润谦，她还要了解其他几位大咖校友的详细资料。
她不得不压缩了自己在店里的这段时间，坐在角落的桌子上，看着手上厚厚一沓的资料，一个字都不敢错过。
姜润谦进门之后，径直坐在了她的对面，她都没发觉。
“哎呦，吓我一跳，你怎么走路都没声音的啊。”
“看你这么认真，不忍心打扰，礼服给你取回来了。”
从身后取出来一个硕大的礼品纸袋，层层包装纸包裹的，是姜润谦为了她的支持专门挑的一款礼服。
米白色的长裙，淡雅而不失华丽，领口设计简约大方，裙摆宽松富有层次，一种不张扬的精致美。
就是没想到胡一蝶穿起来太肥大了，拿去找了个专门改礼服的裁缝老师傅修改到完全合身，才取回来。
胡一蝶笑眯眯地接过来，轻吐着舌头：“你怎么跟机器猫一样，什么事情都难不倒你。”
“谢谢你~姜润谦同学！”她歪头一笑。
“明天就是校庆了，我好紧张啊，要在全校师生的面前做采访，这里面还设计了观众提问的环节，到时候肯定会有各种各样五花八门的问题，万一我hold不住，让嘉宾下不来台，该怎么办？”
“嗯……这样吧，明天我第一个上场，给你练练手，缓解一下你的紧张，怎么样？”姜润谦提议。
“好诶，这个主意不错。”胡一蝶眼前一亮。
“有了第一位嘉宾的采访做铺垫，后面的嘉宾也知道了具体的氛围和现场的情况，他们心里就有数了，就不会那么依赖主持人，来，我们现在就趁着这点时间，来彩排一次，嗯？”
“好！”
看着在角落里聊得正欢的两个人，服务员小姐姐胳膊支着脑袋，满脸都是羡慕。
“我就知道，能在店里充那么多钱，肯定是冲着着我们有才有貌的小店长去的，坐在一起讨论学习都那么般配，真养眼……”
第二天一早，校庆的氛围就浓烈了起来。
典礼要在10点钟正式在礼堂开始，9点钟，后台的工作人员还在紧张地进行着最后一次准备活动，胡一蝶也在候场的地方默默背着主持词。
舞台前的观众席里，很多重量级别的嘉宾一个一个地入场，每入座一个，她心里的紧张就加重一分。
忽然，身后中有人说：“我去，你猜我刚刚在门口看到谁了，姜润谦学长！真是见到活人了。”
说话的是刚高一的小学妹。
有人搭话：“他确实很低调，整天神龙见尾不见首的，和他同学3年我见到他的次数一只手都数得过来，从国外回来之后，这气质一下确实是不一样了，有种异域风情的帅。”
胡一蝶掀开帘子，朝着黑压压，爆满的观众席上一看，刚好看到姜润谦入座到第一排。
紧张的心情瞬间缓解了不少，四目相对的瞬间，姜润谦还给她比了一个“ok”的动作。
高一小学妹也看到了姜润谦，激动地在旁边叫起来：“天呐，刚刚姜学长居然给我打招呼了！”
她冲着胡一蝶摇胳膊：“学姐，你看到没！”
胡一蝶人直接傻了，但是不好给小学妹泼冷水，只能附和着说：“看……看到了。”
小学妹开心地转着圈飘走了。
校庆活动开始，胡一蝶朝舞台中央缓缓走去，和几位主持人一起致辞。
姜润谦坐在前排，看得清胡一蝶脸上的任何一个表情，也接受到了她俏皮地冲他眨了眨眼睛。
校领导致辞之后，校友们的演讲分享正式拉开帷幕。
姜润谦穿了一身黑色的西装，剪裁合身，将他挺拔的身姿完美地展现出来。
深邃立体的五官，在眉宇间透着一股英气，却又被周身温润如玉的气质所中和。
台下的观众纷纷鼓掌，甚至还有后排的学生站起来，朝着他这边张望。
礼堂里的气氛瞬间被推上了高潮，不亚于一场明星见面会。
他却低调地微微一笑，向观众们轻轻挥手致意。
胡一蝶从来没有想到过，姜润谦在学校里的人气居然这么高，刚刚放松下去的心，忽然就又提了起来。
姜润谦好像看出了她的心思，朝她也微微一笑，示意她可以进行下一个环节了。
等到掌声减弱，她深吸一口气，立刻进入了状态。
第一次以这样的视角和姜润谦面对面交谈，她觉得眼前的男孩讲话的时候语气轻柔但是有力量，浑身散发着如玉一般的光芒，很亮，但是并不刺眼。
原来真的会有人，会美好成这样。
采访的过程很顺利，很快就到了自由问答的环节。
观众席里有人第一个举手，胡一蝶随即邀请了一位学生作为代表提问。
小学弟被点到的时候，激动地站起身接过话筒，抬了抬鼻梁上的黑框眼镜，礼貌开口：“想问一下姜学长，你的成绩一直都那么优异，除了您刚刚分享过的学习笔记资料之外，还有没有什么特别的学习方法和小窍门吗？”
话音刚落，就引起了不少的学生共鸣。
姜润谦点点头，认真思索了一下，开口：“说到学习方法，我倒是从来没有特意去学习过什么方法，不过我无意之间用亲身经历验证了一个比较知名的方法，大家肯定也都知道，叫费曼学习法。”
小学弟追问：“费曼学习法？是说通过将学习的知识以简明易懂的方式解释给别人，然后从而加深自己对知识的理解，是这个方法吗？”
“对，就是这个方法，在教授的过程中，学习者会发现自己的知识盲点，也能主动训练到思维的敏捷性，确实比较实用，而且也会在帮助别人的过程中得到成就感，也算是一个学习过程中容易得到成就感的有趣的方法。”
小学弟点点头，道了谢谢准备坐下，把话筒朝工作人员递过去。
身旁的男生立刻截胡了下来，灵活地抢过了话筒，嬉皮笑脸地说：“那姜学长，您刚刚说是根据您的亲身经历验证过的这个方法，那是不是说，您现实生活中真的帮助过哪位同学补习功课啊？”
话音刚落，周围的起哄声就像潮水一样，连成了一片。